为何我写博客:圣经学习与托拉之旅的反思
为何我写博客:圣经学习与托拉之旅的反思
引言
我写博客的初衷源于对圣经的热爱与对信仰的探索。博客是我记录学习与反思的园地,也是将学术洞见分享给大家的桥梁。通过每周《托拉》周份(Parashah)的研读,我结合希伯来文、希腊文、亚兰文及犹太传统,深入挖掘神的话语。本文将阐述我写博客的动机,受启发的书籍,遵循的托拉阅读计划,以及从播客、YouTube和工作坊等资源汲取的教训,同时介绍我的背景。
为何写博客:学习与日志的结合
写作博客对我而言是双重旅程:一是记录对圣经的学习与反思,二是通过日志整理个人灵性成长。我注意到基督会众与学术界之间存在鸿沟:学术研究深入却鲜为普通人知,而信徒渴望更深理解却缺乏资源。我的博客有旨弥合这一差距,以通俗语言分享《托拉》、先知书和使徒书信的洞见。每篇博客如同一篇日记,记录我在《创世记》到《申命记》的旅程中如何被神的话语塑造。拉比传统教导:“学习托拉如同点燃生命之灯”(《塔木德·沙巴特》30b),我的博客正是这盏灯的延伸。
影响我的书籍
我的圣经研究深受以下部分书籍启发:
The Hebrew Bible(罗伯特·阿尔特):阿尔特的翻译与注释揭示希伯来文的诗意与叙事深度。
Reading Romans after Supersessionism(J. 布莱恩·塔克):提供非取代神学视角,重塑保罗书信的犹太根基。
The Unseen Realm(迈克尔·S. 海泽):探索超自然世界与神圣议会,启发我理解旧约的神学。
Roman Faith and Christian Faith(特蕾莎·摩根):分析古代信仰的语境,深化我对新约的认识。
Covenant & Conversation Set(乔纳森·萨克斯):拉比萨克斯的智慧将托拉与现代生活连接。
Salvation by Allegiance Alone(马修·W. 贝茨):挑战传统救赎观,强调忠诚于基督。
Jerusalem Crucified, Jerusalem Risen(马克·S. 金泽):探讨耶路撒冷的神学意义。
Themes and Transformations in Old Testament Prophecy(塞缪尔·A. 梅尔):揭示先知书的信息演变。
A Jewish Paul(马修·蒂森):重现保罗的犹太身份,纠正取代神学误解。
这些书籍如同灯塔,引导我从学术与信仰的双重视角解读圣经。
遵循托拉周份计划
我的博客主要围绕犹太传统的托拉周份计划(Parashat HaShavua),每年从《创世记》(Bereshit)到《申命记》(Vezot HaBerachah)循环阅读。每周的周份,如《出埃及记》的“Bo”或《利未记》的“Bechukotai”,提供结构化的研读框架。我结合拉比注释(如拉希、伊本·以斯拉)和新约经文,探索神与以色列的盟约如何在今日仍具意义。例如,《申命记》30:6的“心之割礼”与《罗马书》2:29的联系,启发我反思内在顺服。博客记录这些洞见,旨在让读者与我一同成长。
从多元资源汲取教训
除了书籍,我从多种资源汲取灵感:
播客:如迈克尔·海泽的《Naked Bible Podcast》,深入解析希伯来文术语(如“elohim”)与神学。
YouTube:如The Bible Project的动画视频,将复杂经文简化为引人入胜的故事,启发我用通俗语言写作。
工作坊:参加线上或线下研讨,如Messianic Studies Institute的课程,帮助我理解犹太-基督教交集。
这些资源如同溪流,汇入我的博客,让内容更丰富多元。
我的背景
我的圣经研读受益于对希伯来文、希腊文和亚兰文的训练。希伯来文让我直接阅读《托拉》原文,感受“chesed”(慈爱)的深意;希腊文(包括七十仕译本)帮助我分析新约词汇,如“pistis”(信仰/忠诚);亚兰文(Peshitta, tagum etc)则揭示早期基督教的东方视角。我还研究犹太传统与文化语境(例如死海古卷,Enoch 书等)。这些训练使我能从原文和传统中挖掘真理,同时以非取代神学的视角,尊重犹太传统的价值。
结语
我的博客是信仰与学术的交汇,是对《托拉》周份研读的记录,也是对播客、YouTube和工作坊的回应。受The Hebrew Bible等书籍启发,我希望通过写作(LLM是我的好帮手),让神的话语照亮更多人。
我诚邀读者提供反馈,无论是评论、建议或问题或点赞,请通过博客的联系方式分享,您的声音将帮助我改进内容。这也帮助收缩引警。我也鼓励更多人加入托拉研读(习惯性读经)之旅,无论是通过每周周份、播客或书籍,愿我们如《诗篇》119:105所言:“你的话是我脚前的灯,是我路上的光”,一同在神的话语中成长。
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